Talvez eu até esteja me repetindo, mas estudos e a prática evidenciam que utilizar a tecnologia na educação sem mudar a forma de dar aula, utilizá-la de forma tradicional, do mesmo modo que se usa o livro didático, não promove a melhora na aprendizagem do estudante.
A entrevista que um especialista, professor doutor americano publicada na folha, trata deste assunto e esse vídeo compartilhado no blogue Antenados na Educação ilustra esta afirmativa.
Um comentário:
Oi, Jaque!
Eu concordo contigo: apenas, usar as tecnologias digitais, e mais especificamente a internet, não é garantia de inovação. A gente vê, por aí, muito exemplos que mostram o mais do mesmo...
A questão é metodológica.
A gente pode, e deve, realizar práticas inovadoras com ou sem TIC, por exemplo.
Sempre falo pras minha alunas: uma boa aula é boa com qq tecnologia, mesmo com giz e quadro.
O que importa é a construção coletiva, é o diálogo, é a partilha... acho que são essas posturas que nos assustam ainda... e não as tecnologias... somos muito "lecionadores", como diz Ladislau Dawbor!
Por aí...
Beijos!
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